Intéressé à devenir un chef d'orchestre de la musique? Les chefs dirigent des performances musicales d'orchestres et de groupes choraux. Pour devenir chef d'orchestre, vous aurez besoin d'une éducation musicale, d'une formation expérientielle comme un apprentissage ou un stage, et une expérience pratique.
Voici des conseils sur la façon d'acquérir les compétences et l'expérience nécessaires pour rechercher et décrocher un emploi de direction.
Compétences, connaissances et expérience nécessaires
Les chefs d'orchestre doivent avoir une base solide en théorie musicale.
Typiquement, cette connaissance est dérivée de leçons de musique privées suivies par une concentration dans les études musicales au niveau du collège ou du conservatoire. Les chefs d'orchestre doivent comprendre la dynamique et les nuances d'une vaste gamme d'instruments à cordes, à vent, à cuivres et à percussion. Les conducteurs aspirants devraient apprendre à jouer de ces instruments pour développer une sensation concrète de leur caractère.
Les chefs doivent développer la capacité de lire rapidement la notation musicale et de transmettre des instructions précises aux membres de l'orchestre à travers des gestes et des expressions faciales. Ils doivent répondre aux questions des membres du groupe afin de corriger tout problème de hauteur ou de timing au fur et à mesure qu'ils surviennent. Par conséquent, la capacité cognitive / perceptuelle de traiter rapidement le son et de transmettre des instructions est essentielle pour cette profession.
Les chefs d'orchestre doivent avoir la créativité nécessaire pour interpréter les pièces musicales traditionnelles de manière originale et intéressante.
Les chefs doivent être des leaders et des gestionnaires efficaces puisqu'ils recrutent, forment, évaluent et disciplinent les membres de l'orchestre. Les compétences organisationnelles sont importantes puisqu'elles structurent les répétitions.
Comment trouver un emploi en tant que chef d'orchestre
Les futurs conducteurs doivent jeter les bases de leur carrière en tant qu'étudiant. Les étudiants peuvent bénéficier de cours pratiques de conduite à travers le département de musique à leur collège.
Ils peuvent aider à organiser et diriger des orchestres de jeunes dans leur région.
Les étudiants de Upperclass peuvent offrir leur aide aux professeurs qui dirigent des orchestres de campus. Les élèves peuvent organiser leurs propres groupes musicaux et diriger les pièces que ces groupes vont interpréter. Les personnes ayant un talent pour la composition peuvent organiser des groupes pour exécuter leurs pièces et servir de chef d'orchestre pour leur propre travail. Les étudiants peuvent travailler pendant l'été dans des camps de musique spécialisés et aider à mener les performances des campeurs.
Les étudiants devraient également envisager des stages d'été, des stages et des ateliers de conduite afin d'acquérir de l'expérience pratique.
Les chefs commenceront généralement leur carrière en travaillant avec une plus petite chambre locale, des orchestres de jeunes ou communautaires. Certaines personnes commencent en tant que stagiaires et ensuite passer à des assistants de musique ou des chefs de train adjoints avant d'obtenir un emploi en tant que chef d'orchestre.
Les chefs d'orchestre en herbe devraient demander aux bureaux des carrières et des anciens des collèges, aux professeurs, aux anciens professeurs de musique et aux superviseurs de stages de présenter les directeurs et les chefs d'orchestre de divers groupes de musique. Ces contacts peuvent être contactés pour information et conseil. Les candidats peuvent demander d'encadrer ces professionnels pendant les répétitions pour solidifier les relations.
Les candidats à des postes de direction seront souvent tenus de préparer un échantillon de DVD de leur travail de conduite des performances et des répétitions. Vous pouvez demander à ces contacts réseau d'examiner votre travail. J'espère que ces professionnels sauront apprécier la qualité de vos compétences de direction et vous dirigeront vers d'autres professionnels qui embauchent.
Interviewer pour diriger des emplois
Les orchestres et autres groupes de musique compteront beaucoup sur la réalisation de DVD et d'auditions lors de la sélection des chefs d'orchestre et des assistants. Les candidats finaux seront souvent invités à jouer avec l'orchestre qu'ils espèrent mener pour démontrer leurs compétences. Dans le cadre des entrevues traditionnelles, les candidats doivent également démontrer les solides compétences en communication et en relations interpersonnelles nécessaires pour enseigner et diriger des groupes de musique.
Titres d'emploi de musique
Si un chef n'est pas le travail pour vous, il y a beaucoup d'autres titres d'emploi dans le domaine de la musique.
Voici un échantillonnage.
- Accompagnateur
- Ingénieur en acoustique
- Coordonnateur des activités, Camp de musique
- assistant administratif
- Développeur Analytics
- Arrangeur
- Artiste et assistant de répertoire
- Artiste et directeur du répertoire
- Artiste et répertoire Scout
- Assistant, Branding et Licence
- Analyste associé, Recherche
- Associé Video Producer
- Représentant des services à l'audience
- Apprenti audio
- Concepteur audio
- Technicien audio
- Superviseur de la billetterie
- Analyste des opérations commerciales
- Directeur de chorale
- Représentant en marketing collégial et style de vie
- Compositeur
- Coordonnateur, film et télévision
- Gestionnaire de création
- Deejay
- Assistant marketing numérique
- Directeur de la gestion de catalogue
- Directeur de l'édition musicale
- Directeur du contenu vidéo
- Le batteur
- Gestionnaire de contenu eCommerce
- Coordinateur d'évenements
- Guitariste
- Gestionnaire maison
- Designer d'illumination
- Directeur de l'éclairage
- Directeur de l'acquisition des talents
- Directeur du marketing touristique et du développement artistique
- Directeur de musique
- Directeur du festival de musique
- Instructeur de musique
- Chef de projet musique
- Superviseur de musique
- Professeur de musique
- Musicothérapeute
- Musicien
- Pianiste
- Planificateur / Allocateur
- Directeur de production
- Chef de produit
- Promoteur
- Journaliste
- Directeur des relations publiques
- Réceptionniste
- Directeur régional de la promotion
- Assistant de répétition
- Analyste des redevances
- Coordonnateur des horaires
- Comptable principal, financement des redevances
- Directeur principal Stratégie numérique mondiale
- Directeur principal, Campagne D2C
- Chanteur
- Auteur compositeur
- Ingénieur du son
- Assistant de scène
- Régisseur
- Agent talentueux
- Acheteur de talent
- Gestionnaire de site
- Vice-président de l'image de marque et des licences
- Violoniste
- Concepteur Web
- Rédacteur / Éditeur Analyste Administratif