Quiz de carrière: Devriez-vous devenir un enseignant?

1. Votre grand-père vous a demandé de lui montrer comment jouer à votre jeu vidéo préféré. Comment c'était?

• Très bien. Cela a pris du temps, mais maintenant nous avons quelque chose à faire quand il rend visite.
• Hou la la! C'était si dur. J'ai essayé de m'en tenir à cela, mais je ne pense pas qu'il l'ait eu.
• Plutôt bien. J'ai finalement pu expliquer toutes les règles et je pense qu'il l'a eu.
• Oh, frere! J'ai abandonné après environ 15 minutes.

2. Vous avez une histoire intéressante à partager avec votre famille. Toi...

• ... commencez à raconter l'histoire, remarquez les regards vides et arrêtez. Je suppose que tu devais être là.
• ... racontez-leur l'histoire, mais avez du mal à déterminer quels détails sont importants.
• ... racontez-leur rapidement l'histoire, partagez quelques détails et espérez en avoir l'essentiel.
• ... leur raconter l'histoire avec bonheur, en fournissant tous les détails importants. Ils ont vraiment apprécié.

3. Votre tante Gerty est assise à côté de vous lors d'un dîner de vacances et commence à vous parler de ses années de collège. Que faire?

• J'écoute son histoire, mais des bribes d'autres conversations menacent d'attirer mon attention.
• Je tourne ma chaise vers la sienne, ce qui me permet de faire attention à chaque mot.
• Je pense à mes projets de week-end pendant que Tante Gerty continue de parler. Ce n'est pas comme s'il allait y avoir un test.
• J'écoute et j'attrape des bribes de ce que dit Tante Gerty. Je vérifie mon téléphone périodiquement.

4. Votre enseignant attribue un document qui n'est pas dû avant deux mois à partir de maintenant. Que ferez-vous ensuite?

• Je prévois de commencer à réfléchir à un sujet dans quelques semaines. Nous verrons ce qui se passera après cela.
• Pourquoi s'embêter à penser à quelque chose qui n'est pas dû depuis deux mois?
• Je vais choisir un sujet et écrire une liste de choses à faire de ce que je dois remplir chaque semaine jusqu'à ce que le papier est dû.
• Je vais commencer à penser à mon sujet. Une fois que j'en choisirai un, je prévois de commencer à travailler sur mon papier bientôt.

5. Vous vous apprêtez à voter lors d'une élection. Comment décidez-vous pour qui voter?

• J'écoute les candidats débattre puis prendre une décision.
• Je fais attention aux publicités de la campagne afin que je puisse décider qui je préfère le plus et le moins.
• Je voterai pour le candidat avec lequel j'aimerais le plus passer du temps.
• J'apprends la plateforme de chaque candidat avant de décider avec qui je suis d'accord sur le plus de problèmes.

6. Vous voulez aller au concert de votre groupe préféré, mais les billets sont très chers. Que faire?

• Je vais plonger dans mon compte d'épargne.
• Je prévois de demander plus d'heures à mon travail. Si ça ne marche pas, j'essaierai de voir le groupe la prochaine fois qu'ils seront en ville.
• Je vais demander à mon patron pour plus d'heures. Si elle dit «non», je peux essayer de trouver du travail supplémentaire ailleurs.
• Je vais demander à mes parents d'acheter les billets pour moi.

7. Le chat de votre voisin est suspendu autour de sa porte d'entrée. On dirait qu'il n'a pas mangé depuis un moment. Comment réagissez-vous?

• Oh oh! Quelque chose est peut-être arrivé à mon voisin. Elle n'oublierait jamais de nourrir Mittens.
• Peut-être que je vais vérifier sur Mittens plus tard.
• Je ferais mieux de nourrir les mitaines.
• Bonjour les mitaines! Avez-vous été à un régime?

8. Choisissez votre maison idéale:

9. Êtes-vous prêt à obtenir un baccalauréat, à passer un examen écrit et, selon votre état, obtenir une maîtrise?

• Absolument
• Probablement
• Probablement pas
• Définitivement pas

10. Vous voulez être un enseignant parce que ...

• Vous voulez quitter votre lieu de travail à 15 heures et vos étés. Vous êtes impatient d'avoir beaucoup de temps libre.
• Vous aimez travailler avec les enfants. Cela ne vous dérange même pas d'évaluer leur travail après l'école. Les étés sont un plus.
• Les étés et le travail jusqu'à 15 heures sonnent bien. Vous êtes prêt à noter les devoirs et les tests après l'école 2-3 jours par semaine.
• Les étés et les jours qui se terminent à 15 heures! Vous noterez les devoirs et les tests après l'école de temps en temps si vous devez.

Quiz de carrière: Devriez-vous devenir un enseignant?

Vous avez: Ne devenez pas un enseignant

Vous seriez tellement plus heureux si vous choisissiez une carrière différente. Enseigner n'est pas juste pour toi. Vos réponses indiquent que vous n'avez pas assez de qualités pour être un enseignant efficace: écoute forte, communication verbale, gestion du temps et esprit critique, et débrouillardise. En outre, vous ne pouvez pas être prêt à remplir toutes les exigences de formation. Il y a aussi peu de chance que vous aimiez travailler comme enseignant et il est très important d'aimer ce que vous faites dans la vie.

Ne vous inquiétez pas cependant. Vous avez d'autres compétences non techniques et vous pouvez trouver un moyen de les utiliser pour réussir dans une variété de carrières. Votre travail en ce moment est de comprendre quelles compétences générales vous avez, quelle éducation vous êtes prêt à obtenir et quel est votre salaire désiré. Ensuite, choisissez une carrière qui vous convient.

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Quiz de carrière: Devriez-vous devenir un enseignant?

Vous avez: L'enseignement n'est probablement pas un bon choix de carrière pour moi

Vos réponses indiquent que vous n'avez peut-être pas toutes les qualités qui pourraient faire de vous un bon enseignant. D'autres carrières seraient un meilleur ajustement pour quelqu'un avec vos forces. Les enseignants ont besoin de fortes capacités de communication verbale, d'écoute et de réflexion critique. Ils doivent être débrouillards et patients et avoir d'excellentes compétences en gestion du temps.

Vous devez être prêt à remplir les exigences de formation de cette profession, à savoir obtenir un baccalauréat et éventuellement une maîtrise, ou vous ne serez pas en mesure d'obtenir un emploi. Le salaire d'un enseignant peut être inférieur à celui que vous souhaitez. Bien que vous puissiez trouver l'horaire de travail attrayant - qui n'aimerait pas travailler jusqu'à 15 h et qui a des étés - vous ne voudrez peut-être pas travailler à la maison, comme le font souvent les enseignants.

Il y a beaucoup de carrières. Vous trouverez celui qui est parfait pour vous. Recherchez une carrière qui correspond à vos forces et assurez-vous que vous êtes prêt à remplir toutes les exigences du poste.

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Quiz de carrière: Devriez-vous devenir un enseignant?

Vous avez: L'enseignement pourrait être un bon choix de carrière pour moi

Bien que vos réponses indiquent que vous possédez la plupart des points forts dont les enseignants ont besoin, il vous en manque. Ils ont besoin d'excellentes capacités de communication verbale et d'écoute. De solides compétences en gestion du temps, de la patience et de la persévérance sont essentielles.

Les enseignants doivent être capables de reconnaître les problèmes que les élèves ne signalent pas. Une excellente capacité de réflexion critique, de résolution de problèmes et de prise de décision est également requise. Ils doivent être débrouillards. Si vous trouvez que vous ne possédez aucune de ces qualités, vous devrez les acquérir.

Vous ne pouvez pas être prêt à remplir toutes les exigences de formation pour cette profession, y compris l'obtention d'un baccalauréat et éventuellement d'une maîtrise. Les enseignants ne font pas beaucoup d'argent. Même si les journées d'école relativement courtes et les longues vacances d'été peuvent vous intéresser, vous ne passerez peut-être pas vos examens de classement et vos notes de soirées. Pensez à si vous seriez plus heureux dans une carrière avec des exigences différentes et un salaire plus élevé.

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Quiz de carrière: Devriez-vous devenir un enseignant?

Vous avez: Né pour être un enseignant

Vous semblez avoir tout, ou du moins, la plupart des qualités qui feront de vous un excellent professeur. Parmi ces qualités, on trouve d'excellentes aptitudes à parler et à écouter, ainsi que la capacité d'instruire les gens. Une bonne gestion du temps est également cruciale car les enseignants ont beaucoup à faire chaque jour.

Les enseignants doivent être patients, ce dont les enfants ont besoin lorsqu'ils essaient d'apprendre des sujets difficiles. Ils devraient être capables de reconnaître qu'un problème existe même si les enfants ne le signalent pas nécessairement. Excellente pensée critique vous permettra de résoudre ces problèmes. Les enseignants doivent faire preuve de débrouillardise lorsqu'ils essaient de trouver des façons novatrices de communiquer leur point de vue aux élèves.

Ils doivent remplir certaines conditions scolaires qui comprennent toujours l'obtention d'un baccalauréat et peuvent signifier avoir à obtenir une maîtrise ainsi. Les gains des enseignants ne sont pas très élevés et ils ont souvent du travail à faire en plus des heures de la journée scolaire habituelle.

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