Choses à considérer avant de poursuivre une double majeure
Un double majeur est exactement ce que cela ressemble: deux majors de collège complétées en tandem. Typiquement, quand un étudiant poursuit un double majeur, il est responsable de compléter plus de cours. Si cela demande plus de travail, pourquoi un étudiant voudrait-il doubler? Les étudiants peuvent faire un double majeur parce qu'ils sont passionnés par deux domaines d'études, et comme ils veulent faire les deux, ils sont prêts à assumer une charge de travail supplémentaire. Certains auraient préféré ne pas doubler, mais l'absence d'un diplôme mineur dans le domaine souhaité force le problème.
Considérations relatives à la décision de poursuivre une double majeure
En prenant la décision de doubler majeur, il y a trois points principaux à considérer. Le premier est que, selon l'université et le département, chaque majeure exige un nombre minimum de crédits pour compléter le diplôme. Par exemple, si l'université a besoin de 120 crédits pour obtenir un diplôme d'études collégiales spécifique, vous devrez peut-être découvrir s'il existe un plafond de crédit pour votre programme double majeur. De nombreuses universités peuvent vous aider à satisfaire à vos exigences de base en matière de crédit afin que vous puissiez réussir les deux majeures.
Une deuxième considération est le temps qu'il pourrait falloir pour obtenir son diplôme. Bien qu'il soit possible d'obtenir un double majeur en seulement quatre ans, il faut une planification considérable et une certaine chance pour planifier les cours nécessaires. Les parents et les élèves devraient se préparer à la probabilité que la réalisation d'un double majeur nécessitera le plan quinquennal commun.
Enfin, les étudiants qui consacrent leurs crédits à deux majors, tout en répondant aux exigences de la formation générale, peuvent connaître des horaires plus serrés que la plupart de leurs pairs. Parce que les étudiants qui ont la double majeure sont moins susceptibles de passer autant de temps à explorer les activités extra-curriculaires du campus, il y a moins de possibilités d'explorer d'autres domaines ou de se livrer à des passe-temps et des intérêts. Pour beaucoup d'étudiants, la passion de leur double majeur l'emporte sur la perte de temps libre. Certains élèves pourraient être déçus du manque de temps libre pour les activités parascolaires, ce qui en fait un facteur à considérer.