Une question sur la raison pour laquelle vous avez choisi de devenir enseignant figurera sans doute sur la liste de votre intervieweur. Très probablement, chaque personne interviewée pour un poste d'enseignant aura une réponse différente à cette question. C'est à prévoir puisque votre cheminement de carrière est personnel.
Conseils pour répondre à cette question
Comme pour toute question d'entrevue, il sera plus facile de répondre à cette question si vous vous préparez à l'avance.
De cette façon, vous ne vous sentirez pas sur place quand cette question se posera. Prenez le temps de réfléchir à la raison pour laquelle vous avez gravité vers l'enseignement.
Voici quelques stratégies pour encadrer votre réponse:
Être honnête
Qu'est-ce qui vous pousse à devenir enseignant? L'une des raisons pour lesquelles les intervieweurs posent cette question est d'avoir une idée de vos motivations. Soyez sincère et réfléchi en discutant des considérations qui vous ont conduit à cette profession.
Donner des exemples ou raconter des histoires
Avez-vous été inspiré par un de vos professeurs? Avez-vous lu une histoire dans les nouvelles qui vous a fait réaliser à quel point un bon professeur pouvait avoir un impact? Incorporer des anecdotes ou des souvenirs dans votre réponse peut le rendre plus puissant.
Une chose à éviter dans votre réponse
Ne cadrez pas votre réponse à cette question en ce qui concerne les avantages du travail (tels que les jours courts ou les vacances d'été). Cela peut être un facteur de motivation, mais cela ne vous donnera pas l'impression d'être dévoué et ne reflétera pas bien votre opinion en tant que candidat.
Raisons de devenir un enseignant
Beaucoup d'enseignants découvrent que leur amour des enfants les attire vers l'enseignement, ou que leur propre amour de l'apprentissage les passionne pour l'enseignement.
Certains enseignants entrent dans la profession parce qu'ils sont désireux de faire une différence - les gens ont tendance à se souvenir de leurs enseignants pendant toute une vie, longtemps après la fin de l'école.
D'autres sont inspirés par un enseignant plus tôt dans leur éducation qui a eu un impact positif sur eux. Un enseignant peut être vu comme un leader, un mentor, ou même une figure parentale de substitution.
Décrivant un enseignant préféré
Cela peut naturellement mener à une question d'entrevue sur le meilleur professeur que vous ayez eu, ou qui était votre professeur préféré et pourquoi. Cette question concerne plus que votre carrière choisie; il met également en lumière la façon dont vous travaillez en tant qu'employeur, car un enseignant est essentiellement le premier patron ou directeur de votre travail, bien que dans un environnement académique.
Avez-vous respecté votre professeur parce qu'elle était patiente et tolérante ou peut-être parce qu'elle a pris le temps de vous offrir une aide supplémentaire? L'intervieweur sera intéressé par votre explication quant aux traits que vous admiriez chez votre enseignant, car il vous donne un aperçu du style de gestion que vous préférez et de l'approche qui vous permet de prospérer.
Personne n'oublie jamais un enseignant significatif qui a eu un impact sur leur vie. C'est une question plutôt personnelle, et donc votre réponse devrait être personnelle aussi. C'est aussi une chance de glisser indirectement dans certaines qualités et forces que vous possédez grâce aux conseils de cet enseignant.
Encore une fois, pensez à fournir une anecdote personnelle. Partagez des histoires sur la façon dont vous avez fait la différence pour un enfant dans une salle de classe ou sur la manière dont vous avez réussi à enseigner une leçon stimulante à la suite de ce que vous avez appris de cet enseignant. Voici un exemple:
Le meilleur professeur que j'ai jamais eu était mon professeur d'histoire au lycée. Je préférais l'anglais et la science à l'histoire, mais elle était capable de voir au-delà des dates et des faits et de faire en sorte que le sujet prenne vie au-delà du programme de base. Par exemple, nous avons regardé d'anciens articles de journaux sur des événements historiques, puis avons écrit nos propres blogs comme si nous étions des journalistes qui vivaient à cette époque. J'ai été inspirée par ses techniques non conventionnelles, et je m'efforce d'apporter la même passion pour des façons innovantes d'apprendre dans ma classe.
Exemples supplémentaires de meilleures réponses
- La directrice adjointe de mon école secondaire m'a vraiment inspirée et elle est l'une des principales raisons pour lesquelles j'ai poursuivi une carrière d'enseignante. Sa capacité à guider les élèves, son équité et son sens de la justice m'ont poussé à vouloir amener ces choses dans ma classe.
- Pendant que j'étais étudiant, j'ai eu l'occasion de prendre un étudiant de côté pour l'aider avec un concept mathématique particulièrement difficile qu'il avait du mal à comprendre. Quand j'ai été capable de lui montrer une façon différente d'aborder le problème, et il l'a compris, je savais que j'avais choisi le bon champ!