Entreprise

Exemple de CV de stage du gouvernement

Comment écrire un CV lors de la demande de stages dans le gouvernement

Allan Jones 42, avenue dorée
Groton, CT 06124
Téléphone résidentiel 518-622-7098
[email protected]

Reprendre les bases

  • Démarrer le CV fort
  • Inclure GPA si> 3.0
  • CV cible
  • Utilisez un langage concis
  • Utilisez les verbes d'action pour lancer les balles
  • Liste des expériences dans l'ordre chronologique inverse (le plus récent en premier)
  • Maintenir l'honnêteté et l'intégrité
  • Souligner les buts et objectifs personnels et professionnels
  • Quantifier toutes les réalisations et réalisations
  • Dressez la liste des compétences spécialisées telles que les programmes informatiques, les langues étrangères, etc.
  • Assurez-vous que votre CV a l'air professionnel
  • Maintenir la cohérence tout au long du curriculum vitae (caractères gras, abréviations, etc.)
  • Relire, relire, relire

Exemples de rubriques de CV

TITRE PERSONNEL
ÉDUCATION
HONEURS ET PRIX
COMPÉTENCES ANALYTIQUES ET PROJETS D'ÉQUIPE
EXPÉRIENCE ENSEIGNANTE (SCIENCE / TECHNOLOGIE / JOURNALISME)
EXPÉRIENCE PERTINENTE
EXPÉRIENCE SUPPLÉMENTAIRE
ACTIVITÉS PARASCOLAIRES
BÉNÉVOLE
INFORMATIQUE / COMPÉTENCES EN LANGUES ÉTRANGÈRES
VOYAGE

ÉDUCATION

Université de New York (NYU ), New York, NY, mai 20XX
Baccalauréat ès arts, majeure: gouvernement; GPA: 3, 4

Études à l'étranger, École internationale de politique publique, Paris, France, printemps 20XX

HONEURS ET PRIX

Mellon Research Fellowship, Costa Rica Pauvreté dans les communautés urbaines (été 20XX), Howard Mellon Fellow, Prix du président américain pour le service communautaire (accompagné de la citation du président Abraham Lincoln pour service communautaire exemplaire, Citation du gouverneur Smith, Citation du maire Glen Baker service publique).

EXPÉRIENCE PERTINENTE

Field Organizer, John Butler pour le congrès, New London, CT, juin 20XX - novembre 20XX

  • Participé à la recherche sur le terrain et créé une présence sur le terrain; identifié, recruté, formé et géré une équipe de 8 à 12 volontaires et stagiaires; soutien assuré des élus locaux; contact avec les électeurs: opérations bancaires par téléphone et démarchage; dirigé les efforts pour mobiliser la population Latino locale; finalement gagné New London, Groton et Central Falls et Mystic Seaport.

    Assistante étudiante, Université de New York, New York, NY, 9 / 20XX - 5 / 20XX

  • Recherche effectuée et analyse de données effectuée.
  • Aidé aux tâches administratives telles que les appels téléphoniques, la photocopie (étant donné les responsabilités accrues et la reconnaissance du travail bien fait).

    Aide aux étudiants, Département de philosophie, Université de New York, New York, NY, 9 / 20XX - 12 / 20XX

  • A étudié les conférences du professeur, fait des recherches et fourni des critiques de livres au professeur.

    Conférencier / Panéliste et conseiller, Fondation pour d'excellentes écoles, Cornwall, VT, 20XX-Present

  • Présentation de la conférence intitulée «Accroissement du rendement des élèves» au Collège national de conférences pour étudiants (anciennement The Foundation for Excellent Schools), Hartford, CT (novembre 20XX) et Poughkeepsie, NY (novembre 20XX, 20XX et 20XX).

    Stagiaire, Bureau du maire de Groton, Groton, CT, 7 / 20XX - 1 / 20XX

  • Recherche effectuée et analyse de données effectuée.
  • Initiatives d'éducation planifiées et planifiées, éventuellement adoptées par Hartford Board of Education.
  • Aidé à des tâches administratives telles que la rédaction d'une subvention, l'examen du budget (compte tenu des responsabilités accrues et de la reconnaissance du travail bien fait).

    Stagiaire, Bureau du maire de New London, New London, CT, automne 20XX

  • Comportement recherché sur la façon dont les étudiants votent.

    LEADERSHIP / ACTIVITÉS

    Sommet du leadership hivernal de l'Université de New York, Miami, Floride, printemps 20XX

    Conseiller principal, Comité sur le leadership en matière de diversité, Union des étudiants de la NYU, New York, NY, 9 / 20XX - 5 / 20XX

  • Création d'une stratégie sur la façon de mettre en œuvre un service des affaires internationales à l'Université de New York et conseil du Bureau exécutif sur la procédure acceptée.
  • Négocié avec le conférencier d'honneur de Diversity Affairs et a participé à la campagne Diversity de l'Université de New York.
  • Des conférenciers ont été organisés et promus sur le campus afin d'accroître la sensibilisation aux questions de diversité.

COMPÉTENCES INFORMATIQUES / LINGUISTIQUES

Microsoft Word, PowerPoint, Excel; Logiciel: Visual Studio.NET, Microsoft Office, Adobe Photoshop, Dreamweaver MX, Flash MX, Oracle; Matériel: mises à niveau / réparations de base de PC, câblage de réseau, dépannage de connectivité, récupérations de disque dur, remplacements de niveau de composant; Compétences linguistiques: Maîtrise de l'espagnol

CERTIFICATIONS

Médiation Certifiée, NYS Mediator certifié (différends négociés et résolution de conflit fourni)

5 étapes faciles pour améliorer un CV

  1. Organisez CV pour capturer les informations les plus importantes en premier.
  1. Mettez en surbrillance les qualifications.
  2. Utilisez des puces pour afficher des informations importantes.
  3. N'incluez que les informations pertinentes et supprimez le fouillis.
  4. Assurez-vous que CV est sans erreur.

Le résumé d'une page

Un CV d'une page est idéal si vous pouvez inclure toutes les informations pertinentes dont vous avez besoin de faire comprendre à l'employeur que vous êtes le meilleur candidat pour le poste. Votre objectif lors de la rédaction de votre CV devrait être sur l'employeur et ce qu'ils voudraient savoir sur vous. Si en faisant un CV d'une page, vous omettez une grande quantité d'informations qui pourraient déterminer si vous obtenez finalement le stage ou l'emploi, alors optez pour faire un CV de deux pages. Si vous avez une expérience de laboratoire ou des publications à mettre sur votre CV, vous devrez probablement passer à une deuxième page.


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