Qu'est-ce que le raisonnement inductif, et pourquoi est-ce important sur le lieu de travail? Le raisonnement inductif est un type de pensée logique qui implique de formuler des généralisations en fonction d'incidents spécifiques que vous avez vécus, d'observations que vous avez faites ou de faits que vous savez être vrais ou faux.
Le raisonnement inductif est différent du raisonnement déductif, dans lequel vous commencez avec une généralisation ou une théorie, et ensuite le tester en l'appliquant à des incidents spécifiques. Le raisonnement inductif est une compétence de pensée critique importante que de nombreux employeurs recherchent chez leurs employés. Par conséquent, c'est une compétence utile à mettre en évidence dans vos demandes d'emploi et dans vos entretiens d'embauche.
Raisonnement inductif en milieu de travail
Le raisonnement inductif est un exemple de compétence douce. Contrairement aux compétences professionnelles, qui sont spécifiques à votre travail et qui impliquent généralement des connaissances acquises, les compétences non techniques se rapportent à la façon dont vous interagissez avec les gens, les situations sociales et les idées.
Les compétences générales et générales sont essentielles au succès sur le lieu de travail, mais les compétences générales sont sans doute plus difficiles à enseigner et à apprendre ... c'est pourquoi de nombreux employeurs accordent une telle importance à l'embauche de candidats possédant ces compétences.
Les employeurs apprécient les travailleurs qui peuvent penser logiquement lorsqu'ils résolvent des problèmes et exécutent des tâches, et qui peuvent discerner des tendances et élaborer des stratégies, des politiques ou des propositions basées sur ces tendances. Ces employés pratiquent le raisonnement inductif.
Exemples de raisonnements inductifs
En pratique, le raisonnement inductif apparaît souvent invisible. Vous ne savez peut-être pas que vous saisissez de l'information, que vous reconnaissez un modèle potentiel, puis agissez selon votre hypothèse - mais si vous êtes un bon résolveur de problèmes, il y a de fortes chances que ces exemples vous soient familiers:
1. Un enseignant remarque que ses élèves en ont appris davantage lorsque des activités pratiques ont été intégrées aux cours, puis décide d'inclure régulièrement un élément pratique dans ses futures leçons.
2. Un architecte discerne un schéma de surcoûts pour les matériaux de plomberie dans les emplois et opte pour augmenter l'estimation des coûts de plomberie dans les propositions subséquentes.
3. Un courtier en valeurs mobilières constate que l'action Intuit a pris de la valeur quatre années de suite durant la période des impôts et recommande un achat à ses clients en mars.
4. Un recruteur mène une étude sur les nouveaux employés qui ont réussi et qui sont restés au sein de l'organisation. Elle trouve qu'ils sont diplômés de trois collèges locaux, alors elle décide de concentrer les efforts de recrutement sur ces écoles.
5. Un vendeur présente des témoignages de clients actuels pour suggérer aux clients potentiels que ses produits sont de haute qualité et valent l'achat.
6. Un avocat de la défense examine la stratégie employée par les avocats dans des affaires similaires et trouve une approche qui a toujours conduit à des acquittements. Elle applique ensuite cette approche à son propre cas.
7. Un chef de production examine les cas de blessures sur la ligne et constate que de nombreuses blessures sont survenues vers la fin des longs quarts de travail. Le gestionnaire propose de passer de quarts de 10 heures à 8 heures en fonction de cette observation.
8. Un barman prend conscience que les clients lui donnent des conseils plus utiles lorsqu'ils partagent des informations personnelles, de sorte qu'elle commence intentionnellement à divulguer des informations personnelles lorsqu'elle le juge approprié.
9. Un responsable d'activités dans un centre d'aide à la vie active remarque que les résidents allument quand les jeunes visitent. Elle décide de développer une initiative de bénévolat avec un lycée local, mettant en relation des étudiants avec des résidents qui ont besoin de remonter le moral.
10. Un chercheur de marché conçoit un groupe de discussion pour évaluer les réactions des consommateurs à un nouvel emballage pour un produit de collation. Elle découvre que les participants gravitent à plusieurs reprises vers une étiquette indiquant «15 grammes de protéines». Le chercheur recommande d'augmenter la taille et de différencier la couleur de cette formulation.
Mettre en évidence le raisonnement inductif dans votre recherche d'emploi
Si l'employeur mentionne explicitement le raisonnement inductif dans la liste d'emploi, ou si vous savez qu'il est essentiel à l'emploi, vous pourriez le mentionner dans vos documents de demande d'emploi. Par exemple, vous pouvez fournir un exemple d'utilisation réussie du raisonnement inductif dans votre lettre de motivation, ou vous pouvez inclure un raisonnement inductif dans votre résumé ou votre liste de compétences.
Une question sur vos capacités de raisonnement inductif pourrait être soulevée lors d'une première ou d'une deuxième entrevue. En tant que candidat, vous devriez revoir vos rôles passés et identifier les situations dans lesquelles vous avez appliqué le raisonnement inductif. Pensez aux moments où le raisonnement inductif a donné des résultats positifs, car cette information peut aider à convaincre les employeurs que vous pouvez appliquer de façon indépendante les connaissances acquises au travail et décrocher le rôle rapidement.
Lorsque vous mettez en évidence votre raisonnement inductif lors d'une interview, utilisez la technique de réponse à l'entrevue STAR. C'est un acronyme qui signifie:
- S ituation
- T demande
- A ction
- R é sultat
Décrivez d'abord la situation (où travailliez-vous, sur quel projet travailliez-vous?). Décrivez ensuite la tâche (quelle était votre responsabilité, quel problème avez-vous dû résoudre, quelles observations avez-vous faites?). Ensuite, expliquez les mesures que vous avez prises (Quelle solution avez-vous mise en œuvre, comment avez-vous traduit vos observations dans une solution ou une action?).
Enfin, expliquez le résultat (Comment votre action a-t-elle aidé le problème ou a-t-elle aidé l'entreprise plus largement?). Cette technique montrera clairement à l'intervieweur que vous avez des compétences de raisonnement inductif qui peuvent ajouter de la valeur à une entreprise.