Compétences des conservateurs de musée pour les CV, les demandes d'emploi et les entrevues
Les conservateurs de musée acquièrent et protègent les collections des musées et présentent ces objets au public. Beaucoup collectent aussi de l'argent pour leur musée et créent du matériel éducatif associé à leurs collections. Curation implique un très large éventail de tâches et nécessite à la fois une expertise très profonde et très large.
Même si les salaires peuvent parfois être bas et que les heures peuvent être longues et variées, les conservateurs expriment souvent des niveaux très élevés de satisfaction au travail.
Ils travaillent sur des sujets qui les passionnent, et ils savent que ce qu'ils font fait une réelle différence pour les communautés et pour la société.
Le travail de curation peut varier beaucoup selon le type de musée en question. Les conservateurs des musées d'art doivent être des experts en art, en histoire de l'art et en authentification et conservation de l'art. Les conservateurs des musées d'histoire doivent être des historiens. Les conservateurs des musées scientifiques doivent avoir une formation scientifique. Mais toute la conservation a certaines responsabilités en commun et nécessite donc certaines compétences cohérentes.
Comment devenir conservateur de musée
Bien que certains petits musées locaux puissent être organisés par des bénévoles autodidactes, la conservation professionnelle exige un diplôme de maîtrise dans plusieurs domaines pertinents. Les étudiants qui n'ont pas encore terminé leurs études trouvent souvent du travail en tant que conservateurs adjoints. Ces emplois d'étudiants peuvent être essentiels pour avoir une carrière réussie plus tard, mais ont souvent peu ou pas de salaire.
Devenir conservateur principal dans un grand musée nécessite à la fois un doctorat. et au moins cinq années d'expérience sur le terrain. Le processus peut être long et difficile, et pourtant de nombreux conservateurs ne se sont pas mis du tout en curation. Beaucoup se sont formés à l'origine pour une autre carrière, telle que la recherche scientifique ou l'enseignement, et ont découvert qu'ils étaient devenus accidentellement qualifiés pour la curation seulement quand une opportunité s'est ouverte.
Exemples Compétences du conservateur de musée
Compétences techniques
Les compétences techniques varient en fonction du type de matériel recueilli par un musée. Par exemple, le conservateur d'un musée d'art aurait besoin de savoir comment authentifier les peintures, tandis que le conservateur d'un musée d'histoire naturelle aurait besoin de savoir comment déterminer l'âge des fossiles.
Communication écrite et verbale
La communication est une grande partie de la curation. Le personnel du musée doit non seulement bien travailler en équipe, ce qui nécessite une bonne communication interne, mais les conservateurs doivent à la fois enseigner au public et atteindre les donateurs potentiels. La rédaction de subventions est devenue une partie importante de l'emploi depuis que le financement public des musées a diminué au cours des dernières décennies. Écrire pour le public peut inclure tout, de la création d'étiquettes de spécimens à la production de brochures et même des livres.
Les conservateurs présentent aussi des exposés sur la collecte ou forment et supervisent ceux qui le font. Même créer des affichages est une forme de communication. La plupart des communications avec le public relèvent du domaine général des compétences d'interprétation.
Compétences de recherche
Les conservateurs de musée ont la responsabilité d'en apprendre le plus possible sur la collection, afin de pouvoir en prendre soin correctement et de pouvoir transmettre cette information au public.
Les conservateurs doivent également être en mesure de reconnaître si un objet est suffisamment important pour que le musée puisse l'acquérir et si les objets sont authentiques.
Toutes ces tâches nécessitent à la fois une investigation directe des objets eux-mêmes et une recherche et une lecture approfondies sur le terrain. Les conservateurs doivent également collaborer avec des scientifiques ou des chercheurs qui travaillent soit avec le matériel du musée, soit en préparant des documents que le musée pourrait vouloir acquérir ou accepter en prêt.
Compétences de gestion
Les grands musées emploient d'importants personnels de conservation. Le conservateur principal doit gérer toute l'équipe. Cela comprend la délégation, l'établissement des priorités, la budgétisation, la coordination, le maintien des normes et la formation adéquate des nouveaux membres de l'équipe. La résolution créative des problèmes est importante, car tout ce qui va des infestations de ravageurs aux conflits de personnel pourrait autrement menacer la collection ou la mission éducative du musée.
De nombreux conservateurs principaux font très peu de travail direct sur les collections. La plus grande partie de leur temps et de leur énergie consiste à suivre ce que font les autres membres de l'équipe et à s'assurer que toutes les bases nécessaires sont couvertes.
Liste des compétences du conservateur de musée
Voici une liste de compétences requises pour la conservation de musée. Vous pouvez utiliser cette liste pour déterminer si vous avez le potentiel pour entrer dans cette ligne de travail.
UN D
- Écoute active
- Sensibilité esthétique
- Évaluer l'art
- Acquisitions
- Gestion des acquisitions
- Budgétisation
- Construire des relations avec les constituants
- Catalogage
- Collaboration
- Développement de collection
- Gestion de la collection
- Communications
- Sensibilisation communautaire
- Conduire des visites
- Maintenance préventive de conservation
- Traitement de conservation
- Consultant
- Cultiver des donateurs
- Orientation détaillée
- Développer des budgets
- Élaborer des propositions de financement
- Développer des matériaux d'interprétation
- Développer des procédures
- Diplomatique
- Discret avec des informations confidentielles
- La culture des donateurs
E - L
- Programmation éducative
- Énergique
- Établir des stratégies de gestion de collection
- Évaluation des forces et des faiblesses des collections
- Développement de contenu d'exposition
- Développement d'exposition
- Conception d'exposition
- Mise en œuvre de l'exposition
- Préparation d'exposition
- Favoriser une appréciation de l'art
- Collecte de fonds
- Influencer les autres
- Initiative
- Innovation
- Instruire
- Interpersonnel
- Direction
M - P
- Maintenir le calendrier des expositions
- Gérer les expositions
- La gestion
- Commercialisation
- Suivi des finances
- Motiver les autres
- Multitâche
- Orchestrer les événements
- Organisationnel
- Planification
- Préparation de communiqués de presse
- Présentation
- Prioriser
- Gestion de projet
- Promouvoir
- Programmation publique
- Publicité
- Publiciser
R - W
- Tenue des registres
- Recruter du personnel et des bénévoles
- Établissement de relations
- Recherche
- Solliciter des acquisitions
- Stages d'expositions
- Réflexion stratégique
- Supervision
- Enseignement
- Travail en équipe
- Entraînement
- Verbal
- Vision
- Travailler indépendamment
- L'écriture